Ewaluacja

Ewaluacja
 1-3 pkt  4-5 pkt   6-7 pkt  8-10 pkt
Poprawność merytoryczna      Temat opracowany pobieżnie,
bez szczegółów.
Temat
zrealizowany
pobieżnie,
ale z większą
ilością
szczegółów.
Temat
zrealizowany poprawnie,
z wystarczającą
ilością
szczegółów.
Temat w całości wyczerpany.
Wrażenia wizualne Tylko
jedno zdjęcie słabej jakości
oraz pobieżnie przygotowana prezentacja.
2-3 zdjęcia,
jednak słabej
jakości,
wykonanie
prezentacji
poprawne.
4-5 zdjęć,
dobrej
jakości
oraz dobre
wykonanie
prezentacji.
5 lub więcej zdjęć,
bardzo dobrej
jakości
oraz bardzo dobre wykonanie
prezentacji.
Sposób prezentacji         Pobieżne przedstawienie
zdjęć oraz
efektów pracy.
Przedstawienie prezentacji oraz komentarz do
każdego fraktala
oraz zdjęcia.
Przedstawienie prezentacji oraz komentarz do
każdego fraktala
i zdjęcia oraz
omówienie
procesu
poszukiwań
fraktali.
Wnikliwa prezentacja znalezionych
fraktali z opisem
oraz obszerne omówienie procesu.
Umiejętność pracy
w grupie
Praca niespójna, aktywność tylko niektórych
uczniów.
Wyraźny podział
pracy w grupie,
równy podział obowiązków.
Praca jednolita,
wyraźny podział
pracy w grupie, równy
podział
obowiązków.
Praca jednolita,
wyraźny podział
pracy w grupie,
równy podział
obowiązków,
każdy uczeń zaangażowany
w każdy aspekt.

Skala ocen
bardzo dobry 36-40 pkt
dobry 30-35 pkt
dostateczny 24-29 pkt
dopuszczający 18-23 pkt
niedostateczny 0-17 pkt

Popularne posty z tego bloga